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防止两极分化考生可以做什么?

2019-06-12 20:34作者:admin

防止两极分化考生可以做什么?

本文选自的空间,点击  周日晚上,接到妹妹的一个电话。

她正在上高三,还有两个月就要考试了。

她在电话里说,自己每次翻开书,都觉得这也是看过的,那也是看过的,心里面觉得很烦躁,但是不知道应该怎么去控制。   我问她初二的时候我让你做的错题本呢?你可以拿出来看啊。

她告诉我做错题本太麻烦了,每次都要去把题抄到本子上,很累,于是就没有做。 我顿时觉得很失败,因为我曾经跟她无数次地讲过错题本的重要性,但由于缺乏监督,她还是没有做,直到现在才发现问题。   我希望我的学生们不要重蹈我妹妹的覆辙,错题本该做了。 无论你现在是初一下还是初二下,如果你还没有做错题本的话,那就赶快做吧。

做错题本有什么好处至少体现在两个方面:  1.收集错误,为将来的复习指明方向。

课本上的内容80%的同学都能熟读成诵,任何一个人反复阅读已经知道的东西都会烦躁,从而降低复习效率。 但是如果能有一个错题本指明你的错误在哪里,你就可以抛开令人烦躁的课本,转而去钻研你曾经做错的题,增加复习的针对性。

  2.培养谦虚、踏实的性格,这比指明方向更加重要。

对于孩子来说,中考远远不是目的,长远的情感、性格成长才是家长应该关注的重点。

一个简单的错题本,可以让孩子看到自己的不足,养成谦虚、踏实的性格。

  那么错题本应该怎么做呢?有两点需要注意:  1.最好买那种4/5页面处有竖线的笔记本,这样可以把每页分成两个部分。

即使没有这样的线,也要让孩子手动把每页分成两部分,靠近书轴的那一部分用来记题目,靠外的一部分先写上自己的错误答案,然后用红笔写上正确答案,紧接着写上错误的原因;最后一步是写上从这个题上联想到的知识点、考点,达到窥一斑而知全貌的效果。

  2.有一个小技巧:用只有50-100页的软抄本做错题本。

有的家长喜欢给孩子买很厚质量很好的笔记本,这本是一片好心,但是对于错题本来说这并不合适。

因为这些本子很难写完,孩子在刚开始做的时候本来就不愿意写,当他发现自己写了很久,这个笔记本还有95%是空白的时候,他的毅力和信心就会丧失,从而不能把错题本坚持下去。

而一个只有50-100页的错题本,孩子是比较容易写完的,写完之后换一个本子,孩子就会有阶段性的成果。 这种激励比家长任何言语或物质上的激励都要有效,因为孩子收到的是来自自己的鼓励。   一个小小的错题本就像一条船的舵和压仓物,做好了可以让孩子在初二两极分化的浪潮中始终把握好航向,并且有相当分量的压仓物可以稳住阵脚,让孩子平稳度过这个时期。

以后我还会讲到其他的措施,帮助家长和孩子来克服两极分化的不良影响。

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