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扬起爱国风帆 谱写少先队新篇

2019-07-17 18:14作者:admin

扬起爱国风帆 谱写少先队新篇

【语文德育论文】当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将接过前人手中的接力棒,担负起实现中华民族伟大复兴的重托,面对新世纪的召唤,少先队工作必须扬起爱国风帆,突出爱国主义教育这一中心,帮助广大少年儿童树立爱国情感和强烈的责任感,激发他们报国之志,促进他们刻苦学习,努力实践,爱科学,用科学,培养报效祖国的本领;一、在日常活动中培养爱国之心要培养合格的建设者和接班人,少先队工作的首要任务就是通过少先队特有的活动形式,帮助少年儿童了解祖国的悠久历史,树立民族自尊心;了解祖国和家乡的现实变化,增强民族自信心;憧憬祖国和家乡的美好未来,主动把自己的前途与祖国和家乡的命运紧密联系起来,从而激发他们的爱国之心。

对小学生来说,爱国情感表现得十分具体,为此,在对他们进行教育时必须用具体的情景激发他们的情感。

基于这种认识,我们以校外辅导员的演讲为起点,以系列活动为手段,开展“六个一”活动。

读一本爱国书刊。

在中队主题会“我最爱的一本书”上交流。 为什么最爱书上的哪些人,哪些事,或者哪些拨动你的心弦?你想告诉大家什么?在队员们的畅所欲言中,打开一扇扇了望祖国的窗口,那一双双赤诚的眼睛如饥似渴,学生对祖国由知之不多,到知之较多。

听一个爱国故事。 爷爷奶奶那辛酸血泪事;爸爸妈妈那改革开放的蒸腾欢闹事;解放军叔叔抗洪救灾的感天地、泣鬼神动人事;在各行各业默默工作中做出平凡贡献的平凡事,学生喜闻乐听。

一个个感人故事涌动在学生心间,让他们深切感受到祖国需要他们,他们是祖国未来的主人,逐步培养祖国责任感和主人翁精神。 看一部爱国影片。

为了让学生直观体会到革命先辈为人民利益,为崇高的共产主义理想而英勇奋斗,艰苦创业,无私奉献的英雄壮举,与电影院联系,创造机会,组织学生一个月观看一部爱国影片。 在声与影结合中,使学生如临其境,爱国之情油然而生。

唱一首爱国歌曲,在“祖国颂”歌咏比赛中,队员们放声高歌,热血沸腾。

学生兴致盎然似三春,趣味浓郁如仲夏,整个活动洋溢着浓浓爱国情。 写一篇爱国文章。

各中队辅导员做好引导、启迪、帮助,队员人人动手,忆过去,展现代,唱未来,体裁多样,直抒爱国胸意,挑选出特色篇参加学。

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