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八年级语文上册二次备课教学设计:第1单元和平之光第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(新

2019-07-12 17:44作者:admin

八年级语文上册二次备课教学设计:第1单元和平之光第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(新

4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教学目标1.理清文章的思路。 2.体会本文独具特色的语言,辨别赞美语言和反讽语言的细微差别。

3.了解雨果广阔的胸怀和伟大的人格。 教学重难点1.品味精彩的语言:热情的赞美和辛辣的讽刺。 2.体会雨果表达的思想感情,感受他的博大胸怀和高尚品格。 学情分析八年级学生已普遍了解了中国近代史,通过反复阅读,结合文章写作背景,整体感知文本内容和情感较容易。 关键难点在于一些重点词语、语句的深刻理解,特别是反语这种修辞在语句中的运用。

于是,通过关键词语、语句的理解,培养学生的语言感悟能力、语言表达能力,体会作者深厚的人道主义精神,将这封书信的教学价值最大化,最终顺利达成三维目标。

课时安排1课时教学设计(设计者:)教学过程设计一、新课导入法国著名作家雨果先生说:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。 ”同学们都听说过圆明园吗哪位同学能给大家介绍一下你所了解的圆明园以前是什么样的,现在又变成什么样了1860年10月6日,英法联军闯入圆明园大肆抢掠,并将这个被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆废墟。

作为当时法国统帅将领之一的巴特勒上尉称这次远征中国是体面的、出色的,并征求雨果的意见。 那么雨果对这个事件持怎样的态度呢今天就让我们一起来学习雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。 二、与名篇交流(一)整体感知1/共3页2/共3页3/共3页1上一篇:下一篇:。

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